# UVED

## Le schéma UVED

- Les principes du schéma
  - Cahier des charges technique
  - Cahier des charges pédagogique
  - Charte graphique
  - Respect des normes et protocoles
- Utilisation du schéma
  - Structure des dossiers et des documents
    - Organisation des fichiers et des dossiers
    - La structure d'un document XML valide
    - L'élément UVED
    - L'élément METADONNEES
    - L'élément CONTENUS
  - Découpage du plan complet du cours
    - L'élément PRESENTATION
    - SECTION et REFSECTION
    - L'élément GRAIN
    - L'élément ANNEXES
    - L'élément GLOSSAIRE
    - L'élément BIBLIOGRAPHIE
    - L'élément WEBOGRAPHIE
    - Les sauts de page
  - Présentation des principaux éléments de contenu
    - Les éléments de bloc
      - Les paragraphes
      - Les blocs sémantiques
      - Autres blocs
      - Listes et tableaux
      - Les objets multimedia
    - Les éléments du groupe texte
      - L'élément LIEN
      - LIENWEB et LIENDOCUMENT
      - MOTDUGLOSSAIRE et LIENMOTDUGLOSSAIRE
      - REFERENCEWEBOGRAPHIQUE et LIENREFERENCEWEBOGRAPHIQUE
      - REFERENCEBIBLIOGRAPHIQUE et LIENREFERENCEBIBLIOGRAPHIQUE
      - Equations : EQUAJAXE et EQUATEX
      - Les éléments de styles et espaces pour le texte
    - Les exercices
      - Les QCM
      - Les exercices de type question-réponse

# Respect des normes et protocoles

#### Les objectifs

- Répondre à l'action 2.2 d'UVED
- Respecter les normes
- Réutiliser tout ou partie d'un cours
- Séparer le fond / forme
- Homogénéiser la qualité
- Maintenir les contenus à jour
- Faire évoluer les contenus (nouveaux types de contenus)
- Faire évoluer la charte graphique
- Permettre la génération dans de nouveaux formats (Flash, Word, ..)
- Être indépendant vis-à-vis des outils de production
- Être indépendant vis-à-vis des plateformes de téléformation
- Permettre le partage entre les établissements et les UNT
- Suivre la stratégie inter-UNT poussée par le ministère
- Donner les moyens aux établissements de produire des ressources UVED de qualité
- Utiliser des normes connues et reconnues (XML - XSD - XSL)